1、孩子什么时候才有学籍？

从小学一年级入学，也就是开始九年义务教育，学校就开始注册学生的学籍。

这学籍将随着这孩子的读书走，在哪里读书，学籍转到哪里，从小学到大学，学籍都不变，也就是一生一学籍。

根据《普通高等学校学生管理规定》，按照国家招生规定录取的新生，持录取通知书，到校办理入学手续，复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消学籍。冒名顶替取得学籍并获得证书者，一经查实，追回证书，并在教育部指定的学历证书查询网站上撤销学历证书电子注册信息。

一年级新生在入学一个月之内，所就读的学校就会给他申报学籍，申报学籍时需要这些具备的条件：孩子在入学当年9月1号前必须满六周岁，孩子的户口信息，监护人的户口信息，都要上传给学校老师，老师再把它录到电脑里传到教育局网上，由当地教育部门审核通过，通过了就会有学籍号了，每名学生学籍号全国唯一，终身使用，对学生进行电子身份管理。

现在孩子上小学开始就要建立学籍了。一直到大学，学籍都会跟在身上得。学籍档案对一个人用很大作用得。

学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。

2、买东西的权利和义务？

例子： 买东西时买家有买的权利、有付钱的义务。商家有收款的权利，同时也有发货的义务，这就形成了一个法律事实：商品交易。 如果买家发现商品不好，法律可以支持买家的要求，前提是买卖双方已经建立起了商品交易的法律行为，而这种行为就叫民事法律行为。 民事法律行为的成立有三个条件：

1、当事人。即进行民事法律行为的民事主体。在单方民事行为中，存在一方当事人即可；在双方民事行为中，需要有双方当事人；在共同行为中，需要有两方以上当事人；在决议行为中，需要有某一组织的成员或内部机构参与表决。

2、有意思表示。单方法律行为，当事人意思表示完成，法律行为既告成立；双方法律行为，互相意思表示一致时法律行为方告成立。

3、标的须确定并且可能。标的的确定，指关于标的表示须达到能被具体认定的程度。认定标的确定与否的时点，通常为行为成立时。标的可能，指标的在客观上须具有实现的现实性。

3、缴费和交费有什么区别，在什么场合下用什么词合适？

缴费和交费的区别：

1、概念不同。

缴有缴纳的意思，是一种履行义务的过程；交有转移的意思，更强调传递与交换；

2、强制性不同。

缴费是带有强制性的，一般为国家法律法规所规定的，可以理解为强制交费，如税金的缴纳；交费没有强制性的意思，只是一般意义上的把钱交给其他人或者部门，如交水电费之类。

3、意义体现不一样。

交者，这特指转移之意，它强调的是传递与交换，这是一种相互对等、相互信任的关系，这里不存在上下级，因而没有命令，没有强制，相反，交字充分体现了人与人之间那种亲密无间、和谐互助的人际关系。

而所谓缴费，亦即是缴纳之意，但这特指公民履行义务的过程。所谓缴费通常所指都是非缴不可的费，不缴或拒缴都构成了或轻或重的违法行为。